Anticiper l’avenir…

Anticiper l’avenir…

      Odile BROUET, manager

                                          de formation corporate, maître

                                         de conférences, psychologue du travail, ...

« Motiver, c’est d’abord accepter l’autre, le reconnaître tel qu’il est, et être convaincu de sa capacité à évoluer, c’est lui faire confiance ». Odile BROUET

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Une situation d’apprentissage d’intégration

Jean-Marie De Ketele  

Docteur en psychopédagogie, chercheur et professeur
ordinaire à l'Université .
Titulaire de la Chaire UNESCO en Sciences de l'Education . 

Une situation d’apprentissage d’intégration est composée de 

trois constituants :

   - un support

   - une ou plusieurs tâches ou activités

   - une consigne

                                   (Roegiers, 2000 : 128)   

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François LASNIER disait à juste titre

François LASNIER : disait à juste titre :

 

« Pour ma part, si je ne devais utiliser qu’un seul mot pour caractériser une compétence, ce serait le mot « Intégration »

•La pédagogie de l’intégration est la base méthodologique de l’entrée par les compétences.

 

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